5-31促进毕业生就业的政策措施和指导服务(2023年)

作者:编辑:dzb来源: 发布时间:2023-11-16点击次数:

 

进毕业生就业的政策措施和指导服务(2023年)

 

一、深入宣传、加强教育,扎实推进就业育人

(一)加大宣传,强化思想引领

1.利用职业发展与就业指导课堂、就业信息网、知行云就业微信公众号、班会、就业形势讲座等形式帮助毕业生全面及时了解国家有关高校毕业生就业工作的方针及政策,认真做好毕业生升学、公务员等招录宣讲和“选调生”、“三支一扶”“志愿服务西部计划”“大学生应征入伍”等政策性就业项目的动员宣传、组织报名和后续指导跟进工作。配合学校人武部加强征兵宣传教育,讲清讲透升学就业入伍优惠政策,推进以毕业生为重点的精准动员,提高应届毕业生的征集数量和比例。着力稳住政策性岗位就业基本盘

2.组织大学生职业生涯规划大赛,帮助毕业生做好动态的职业生涯规划,合理确定自己的就业定位和心理预期,积极应对形势下面临的新挑战,寻找适合自身特点、成长的发展空间;引导学生正确看待“就业难”问题,逐步树立“先就业、再择业”的就业理念。

(二)加强引导,服务国家需要

1.开展以“成才观、职业观、就业观”为主题的职业发展与就业指导活动,引导毕业生树立正确的职业观、就业观和择业观,促使学生把个人理想追求融入现代化国家建设新征程,主动投身国家重大工程、重大项目、重点领域就业,坚定学生将“小我融入大我”的家国情怀。引导学生树立健康、积极、理性的就业心态,鼓励毕业生在祖国最需要的地方诠释使命担当,在基层实践中经风雨、见世面、长才干、壮筋骨,在平凡的岗位上锐意进取、开拓创新,做推动基层事业发展的忠实奋斗者

2.提供职业发展咨询和就业心理咨询服务,成立“知觉生涯工作室”,开展职业生涯个体咨询服务,为学生解疑答惑,帮助学生认知自我、了解职业世界,明确职业及人生目标

二、聚焦重点、精准施策,全力提升就业服务质量

深入挖掘,多元供给

1.充分利用“互联网+就业”模式,采取“走出去”与“引进来”相结合的方式,深度挖掘岗位资源,主动向符合毕业生就业意愿的生源地企事业单位推荐毕业生,帮助毕业生就业

2.大力推进校园招聘市场建设,充分发挥校园招聘主渠道作用,做到线上线下形成合力。充分发挥专职就业工作队伍和党政干部、专业教师、校友等各方面积极性,充分联动就业合作单位、校友企业,组织好各类校园双选会、宣讲会,着力拓宽市场性岗位就业主渠道

3.主动对接市人社局、公共就业和人才服务机构、同类院校行业协会,广泛汇聚市场化社会化就业创业资源,共同举办区域性、行业性、联盟性招聘活动和公共就业服务进校园、政策宣讲进校园活动

4.充分利用网络信息化共享手段,广泛搜集、审核、筛选适合我校毕业生的用人信息,做好人岗匹配分析,根据岗位专业需求,运用“知行云就业”推送中心功能精准“点对点”推送给不同专业毕业生

5.强化毕业生就业实习实践将实习实践作为促进就业的重要举措,深化与校企合作单位的合作,开发实习实践岗位,推动毕业生通过实习实践实现就业。

全面摸排,全程指导

1.利用24365智慧就业平台”、“湖北大学就创业直播平台”、湖北大学知行学院就业信息网进行就业相关知识的普及化教育,确保理论学习“不断线”

2.面向2023届毕业生进行就业意向跟踪摸排,分学院、分专业、分类别开展有针对性的指导服务,助力毕业生提升求职技能,提高应聘成功率。精准解决毕业生升学求职过程中存在的问题困惑,确保就业指导“不停歇”

3.依托湖北大学知行学院就业信息网职业测评训练系统,帮助毕业生准确定位自我,克服求职障碍,建立科学职业化认知水平与行为习惯,确保生涯实训“不缺位”。

4.组织模拟求职大赛”“文创大赛”“职业生涯规划大赛,以赛促学、以赛促训、以赛促改,帮助毕业生深入了解、适应当下全新求职模式,增强面试心理素质,提升求职能力和就业竞争力,确保就业体验“不缺失”。

5.为毕业生创新创业项目提供指导服务,帮助学生争取各类创业优惠政策,促进项目落地发展。组织双创导师做好政策解读、经验分享和实践指导。确保创业带动就业“不松劲”。

用心用情,力促落实

1.精准困难帮扶。对困难群体毕业生实行“经济上扶持,信息上首推,心理上疏导”的三位一体扶持措施;建立就业困难毕业生帮扶工作台账,按照“一人一档”“一人一策”要求重点帮扶;组织符合条件的毕业生参加低收入家庭毕业生等重点群体就业创业能力提升行动,让毕业生就业有能力、有底气。

2.分类就业指导。继续推行备战升学深造、备战公务员事业编考试、基层就业和征兵入伍、企事业单位就业、家庭经济困难和残疾毕业生五类型分类指导。积极倡导“就业中求学”的科学就业观念,对于 “慢就业”毕业生,有针对性地提供接触行业、接触社会的活动,帮助他们正确认知自我,增强就业信心;对于 “懒就业”、“不就业”毕业生,强化职业生涯规划教育,加强面对面沟通,引导学生树立长远人生价值观,增强就业意愿。

3.持续跟踪服务。织密未毕业毕业生就业服务网,将离校未就业毕业生纳入全方位就业管理服务,以“离校不离联系、离校不离服务”为原则,有针对性的募集岗位,为离校未就业提供毕业生招聘服务,开展“不断线”的就业指导和优质便捷的就业服务。

动态监控,提升质量

1.毕业生就业动态周报就业工作动态发布”机制为载体,监控毕业生就业动态和就业工作动态,建立定期通报制度,及时反馈落实和就业工作经验,形成比超良好氛围。对于落实率滞后的学院,开展“层层解剖式”分析,疏通就业工作堵点,及时改进和推动毕业生就业工作;定期开展就业工作调研,及时收集并解答毕业生就业面临的问题困惑,对二级学院毕业生就业工作存在的问题及时提出解决办法。

2.依托第三方权威机构撰写的我校毕业生就业质量年度报告,通过多维立体指标,了解用人单位对我校毕业生的政治素养、工作态度、专业水平、职业能力、职业发展潜力、薪酬水平等方面的综合评价,熟知毕业生的培养质量和学岗匹配情况,并以此为指挥棒及时调整学科专业结构,提升培养质量,形成就业和培养相互促进、相互支撑的良性循环治理体系,实现人才培养“供销对路”。

3.严格落实就业工作“四不准”要求,严守毕业生就业工作底线。做好毕业生就业签约进展情况的跟踪与上报工作,确保教育部、湖北省就业平台数据与毕业生就业现状相符;准确报送建档立卡贫困家庭、零就业家庭毕业生和残疾学生等重点群体就业情况;上报数据准确真实,各类信息有据可查。

4.切实防范舆情隐患。密切关注舆情动态,进一步完善和畅通毕业生就业事务咨询机制渠道,及时了解学生诉求并第一时间答疑和解决问题,确保规避和化解各类网险舆情;加强诚信和安全教育,引导毕业生诚信求职,树立遵纪守法意识,防范招聘欺诈、“培训贷”陷阱,切实保护毕业生就业权益。

三、强化考核、协同联动切实增强就业工作合力

加强领导压实责任

1全面落实和深化就业工作“一把手”工程,充分发挥校院两级就业工作领导小组的作用,科学精准研判毕业生就业工作面临的新形势和新挑战,形成学校主抓、部门统筹、学院主体、全员参与的毕业生就业工作联动机制,营造主要领导亲自抓、分管领导具体抓、辅导员老师靠上抓、专业教师协同抓的工作环境,构建全方位标准化就业服务模式

2二级学院书记、院长为学院就业工作的第一责任人,切实增强政治自觉、思想自觉、行动自觉,明确就业工作目标及时间表、任务书、责任人,准确分析各专业学生就业现状,精心制定二级学院就业工作方案,形成上下联动,密切配合,齐抓共管的组织保障体系。

完善机制,建强队伍

1.召开毕业生就业工作推进会总结会,对就业工作进行全面分析、总结动员部署,细化工作举措落实工作责任。

2.面向以毕业生辅导员、就业指导员、学院副书记为主体的就业工作队伍,结合毕业生生源信息上报、就业派遣、优秀毕业生评选、特困家庭毕业生认定、毕业生就业手续及流程、毕业生就业状况跟踪等主要内容,定期开展就业工作业务能力提升培训,重点帮助一线毕业生辅导员了解毕业生就业工作的新形势,新政策、新问题,熟悉、把握就业工作新常态,不断提升就业队伍工作能力和水平。

3.建立毕业生毕业去向落实率通报反馈机制。继续将多节点毕业去向落实率作为二级学院就业工作考核的重要指标,形成“你争我赶”的良性竞争局面。

4.四是健全考评激励机制,不断优化就业工作考核方法,将多节点毕业去向落实率、就业工作开展情况等作为评定考核依据。形成毕业生就业工作整体有规划、工作有分工、过程有监督、结果有考评的良好态势。

 

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